Description
El desarrollo del bienestar físico, psíquico y social del ser humano
es fundamental para alcanzar una adecuada calidad de vida. De
hecho, cada uno de los capítulos descritos en este libro muestran las
nociones básicas de discapacidad intelectual (DI), los fundamentos
técnicos para la evaluación antropometría, las bases teóricas del
movimiento humano como comportamiento activo y sedentario,
el rol de la participación en los recreos escolares, promoción de la
salud contra la obesidad y la coordinación motora gruesa.
Cada uno de estos aspectos, son relevantes para la
Promoción de la salud en niños con discapacidad intelectual, puesto
que los futuros profesionales deben conocer estos capítulos no
sólo como cultura general, sino también como posibles temáticas
de investigación y aplicaciones prácticas en programas de
intervención en determinados contextos escolares convencionales
y no convencionales.
La población con DI por lo general experimentan la
exclusión de sus comunidades, sufren la negación de sus propias
familias y entornos, lo que se trasluce en grupos marginados.
Esto es lo que se debe evitar y por el contrario este libro apunta
a la inclusión social, a través del cual, se espera comprender y
promover la salud de niños y adolescentes con DI.
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